本商品是高中物理课堂教学学员分类试验时，作低电压开关电源的用处。吉林实验器材，具备输出负载全自动维护作用，是试验室必不可少的通用性试验仪器。

二、技术性特性

（1）、沟通交流输出

1、沟通交流标准输出电压：2-16V，每2V一档，共八档

2、额定值输出电流量：3A

3、空载输出电压：各档输出电压不大于（105%U标+0.3V）

4、载满输出电压：各档输出电压不小于（95%U标-0.3V）

5、过电压保护：输出电流量在额定电压的1.05-1.5倍间，进到全自动维护，断开输出；排除故障，再开开关电源，就可以恢复工作

（2）、直流电稳压管输出

1、直流电稳压管标准输出电压：2-16V，每2V一档，共八档

2、额定值输出电流量：2A

3、过电压保护：输出电流量在额定电压的.05-1.5倍间，进到全自动维护，断开输出；排除故障，再开开关电源，就可以恢复工作

4、电压偏调：各档电压不大于±（2%U标+0.1V）

5、电压稳定性和负荷稳定性：各档电压变化量不大于±(2%U标+0.1V)

6、谐波失真电压：各档不大于0.1%U标(有效值)

7、办公环境

键入电压：AC220V±10%，50Hz

工作温度：－10℃～＋40℃

空气湿度：90％（40℃）

运行时间：不能过载应用；额定值负载容许持续工作中8钟头

三、操作方法

1、应用前，一定要将试验室的安全性电线接头连接仪器的接地装置接线头上，以保证实验工作人员生命安全

2、依据所需电压值，将电压调整旋纽对于对应的汽车档位

3、将常用的负荷连接仪器的接线头，并留意正负性不必插错

4、按“开”按键，指示灯亮，表明仪器开关电源早已接入，可以开展试验

5、试验操作过程中，当试验电流量进到自然保护区，仪器开展全自动维护，并断开输出。排除故障后，再次启动，可恢复过来工作中。

6、本仪器应用后，一定要将电源线插头拔离电源插头。

四、维护保养与检修

当仪器的标示灯不闪，整体无输出时，先查验电压配电能否一切正常，电源插座是不是有电，电源线插头是不是插好。如显示灯亮而无输出，应查验输电线与接线头是不是触碰优良。再无输出，须开启主机箱，查验仪器内部结构的电子器件是不是有毁坏，若有毁坏，要用同规格型号元器件拆换

仪器长期性无需，应储放于干躁自然通风无尘室无腐蚀空气的地区